L'ARPEME soutient les activités de la COPIRELEM : commission des IREM pour l'école élémentaire et en particulier l'organisation de son colloque annuel.

Il regroupe de 120 à 180 participants (professeurs d’école, formateurs et chercheurs) ; ce colloque permet, depuis 1975, la diffusion des recherches en didactique des mathématiques, en France et à l’étranger.

Le 44ème colloque a eu lieu à EPINAL en juin 2017.
Le thème était :
Manipuler, représenter, communiquer :
quelle est la place de la sémiotique
dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?

Le 45ème colloque de la COPIRELEM est prévu les
12, 13 et 14 juin 2018 à BLOIS (41).
Le thème de ce colloque sera :

Manipuler, représenter, communiquer :
quelle est la place des artefacts
dans l'apprentissage et l'enseignement des mathématiques à l'école ?

Pour toute information, voir le site du colloque.

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